{"id":254,"date":"2025-03-18T19:18:43","date_gmt":"2025-03-18T19:18:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/?p=254"},"modified":"2025-03-18T19:25:11","modified_gmt":"2025-03-18T19:25:11","slug":"demokratia-kuuluu-kaikille-myos-lapsille-ja-nuorille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/?p=254","title":{"rendered":"Demokratia kuuluu kaikille &#8211; my\u00f6s lapsille ja nuorille"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201cNuorissa on tulevaisuus.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e4t\u00e4 fraasia kuulee usein kyseenalaistamatta toisteltavan, mutta se ei ole ongelmaton. Ensiksikin: kenen tulevaisuudesta t\u00e4ss\u00e4 puhutaan? Nuorten itsens\u00e4 &#8211; vai kenties sittenkin meid\u00e4n vanhempien, jotka my\u00f6s mielell\u00e4mme m\u00e4\u00e4rittelemme, millainen tuon tulevaisuuden pit\u00e4isi olla? Kun aikuiset julkisuudessa puhuvat nuorista, on n\u00e4k\u00f6kulma usein toiseuttava ja ongelmal\u00e4ht\u00f6inen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>T\u00e4ss\u00e4h\u00e4n ei tietenk\u00e4\u00e4n ole mit\u00e4\u00e4n uutta: vanhempien sukupolvien silmiss\u00e4 nuoriso on aina ollut pilalla. Eri sukupolvien n\u00e4kemykset toivottavasta el\u00e4m\u00e4st\u00e4 saattavat erota toisistaan niin paljon, ett\u00e4 nuorten teht\u00e4v\u00e4 aikuisten toiveiden tynnyrin\u00e4 on toivoton. Ja kun aikuiset vertailevat omaa nuoruusaikaansa nykynuorten el\u00e4m\u00e4\u00e4n ja kuvittelevat sen perusteella voivansa jotain nuorempien ik\u00e4luokkien arjesta sanoa, menn\u00e4\u00e4n lepikkoon niin ett\u00e4 ryskyy. Maailma on muuttunut viime vuosikymmenin\u00e4 sellaisella vauhdilla, etten itsek\u00e4\u00e4n tohtisi oman teiniaikani pohjalta yht\u00e4\u00e4n mit\u00e4\u00e4n nykyteinarien el\u00e4m\u00e4st\u00e4 v\u00e4itt\u00e4\u00e4.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Toisekseen: ovatko nuoret arvokkaita ainoastaan joskus my\u00f6hemmin? Eik\u00f6 heill\u00e4 ja heid\u00e4n ajatuksillaan pit\u00e4isi olla arvoa t\u00e4ss\u00e4 ja nyt? Sen lis\u00e4ksi, ett\u00e4 nuorten pit\u00e4isi itse saada m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 oma tulevaisuutensa, heill\u00e4 pit\u00e4isi olla oikeus muotoilla my\u00f6s omaa nykyisyytt\u00e4\u00e4n t\u00e4m\u00e4nhetkist\u00e4 enemm\u00e4n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tutkimusten mukaan yhteiskunnallinen vaikuttaminen kyll\u00e4 kiinnostaa nuoria ja suomalaisten nuorten yhteiskunnallisten asioiden osaaminen on kansainv\u00e4lisess\u00e4 katsannossa korkeaa. <a href=\"https:\/\/www.sitra.fi\/wp\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/tulevaisuusbarometri-2025_kansalaiset_final-1.pdf\">Sitran tuoreen tulevaisuusbarometrin<\/a> mukaan nuorin ik\u00e4luokka (tutkimuksessa 15-24-vuotiaat) suhtautuu sek\u00e4 tulevaisuuteen ett\u00e4 omiin vaikutusmahdollisuuksiinsa kaikkein my\u00f6nteisimmin. I\u00e4n my\u00f6t\u00e4 my\u00f6s usko karisee, mik\u00e4 on itse asiassa aika surullista. Meid\u00e4n tulisikin vaalia nuorten luottamusta siihen, ett\u00e4 yhteiskunta toimii ja ett\u00e4 he voivat aidosti olla siihen vaikuttamassa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Yksi tapa tukea nuorten demokratiauskoa on lis\u00e4t\u00e4 ja vahvistaa heid\u00e4n vaikutusmahdollisuuksiaan. Helsingiss\u00e4kin on<a href=\"https:\/\/nuorten.hel.fi\/osallistu-ja-vaikuta\/helsingin-nuorisoneuvosto\/\"> lakis\u00e4\u00e4teinen nuorisoneuvosto<\/a>, jonka j\u00e4senet valitaan vaalilla. Neuvoston j\u00e4senill\u00e4 on l\u00e4sn\u00e4olo- ja puheoikeus valtuustossa ja lautakunnissa: varsinaista p\u00e4\u00e4t\u00f6svaltaa heille ei ole n\u00e4iss\u00e4 elimiss\u00e4 mahdollista antaa, joten on toimielinten toimintakulttuurista kiinni, miten nuorten avaukset ja kommentit otetaan vastaan. Olisi \u00e4\u00e4rett\u00f6m\u00e4n t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 kaikilla toimialoilla otettaisiin nuoret ja heid\u00e4n ehdotuksensa vakavasti, ja t\u00e4h\u00e4n voi vaikuttaa kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 kulttuuria sis\u00e4lt\u00e4p\u00e4in.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>My\u00f6s nuorisoneuvoston edustuksellisuuteen olisi kiinnitett\u00e4v\u00e4 huomiota. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 vaaleissa asettuisi ehdolle mahdollisimman erilaisia nuoria: eri alueilta, eri v\u00e4hemmist\u00f6ihin kuuluvia, eri yhteiskuntaluokista sek\u00e4 vammaisia nuoria. T\u00e4m\u00e4n kautta my\u00f6s heid\u00e4n \u00e4\u00e4nens\u00e4 v\u00e4littyisi kaupungin p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon. Nuorten kanssa toimivien aikuisten onkin syyt\u00e4 rohkaista ihan kaikenlaisia, vaikuttamisesta kiinnostuneita nuoria asettumaan ehdolle.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nuorisoneuvosto on kuitenkin vain yksi vaikuttamisen muoto. Helsingiss\u00e4 on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 my\u00f6s <a href=\"https:\/\/nuorten.hel.fi\/osallistu-ja-vaikuta\/nuorten-budjetti\/\">Nuorten budjetti<\/a>, joka on nimenomaan nuorille r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity osallistuvan budjetoinnin hanke. Nuoret saavat esitt\u00e4\u00e4 siin\u00e4 toteutettaviksi nuorisopalveluihin liittyvi\u00e4 hankkeita, jotka rahoitetaan nuorisotoimen budjetista. T\u00e4m\u00e4 on tietenkin hieno asia, mutta nuoret k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t muitakin kaupungin palveluita kuin vain nuorisopuolen toteuttamia. Heill\u00e4 voisi hyvin olla sanansa sanottavana esimerkiksi liikennej\u00e4rjestelyist\u00e4, kaavoituksesta tai kulttuuripalveluista. Nuoret toki voivat esitt\u00e4\u00e4 n\u00e4it\u00e4 \u201caikuisten\u201d osallistuvan budjetoinnin OmaStadi-\u00e4\u00e4nestyksess\u00e4, mutta t\u00e4llaiset esitykset eiv\u00e4t usein tapaa menesty\u00e4 &#8211; nuorilla ei ole samanlaista mahdollisuutta rummuttaa aloitteitaan verkostoissaan. Olisikin hyv\u00e4 selvitt\u00e4\u00e4, voisiko Nuorten budjetin k\u00e4ytt\u00f6alaa laajentaa koskemaan my\u00f6s muita toimialoja.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nuorilla pit\u00e4isi olla mahdollisuus vaikuttaa itse\u00e4\u00e4n koskeviin asioihin my\u00f6s n\u00e4iden kanavien ulkopuolella. Esimerkiksi koulurakennuksia uudistettaessa olisi t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kuulla my\u00f6s oppilaiden n\u00e4kemyksi\u00e4, ja osana asukasdemokratiaa ja asukkaiden kuulemista on huomioitava my\u00f6s nuorten mielipiteet. Esimerkiksi jotkin uudet koulut ja p\u00e4iv\u00e4kodit ovat saaneet kritiikki\u00e4 siit\u00e4, ettei niiss\u00e4 ole huomioitu lasten ja nuorten viihtyvyytt\u00e4 riitt\u00e4v\u00e4sti vaan suunnittelu on tehty aikuisten ehdoilla. Helsingiss\u00e4 voitaisiinkin kokeilla ja kehitt\u00e4\u00e4 tapoja, joilla hyvinkin nuorten lasten kokemukset ja n\u00e4kemykset voitaisiin ottaa huomioon.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ja tokihan meill\u00e4 on viel\u00e4 yksi paikka, jossa lapset ja nuoret voivat vaikuttaa: oppilaskunnat. Usein oppilaskunnat esimerkiksi j\u00e4rjest\u00e4v\u00e4t tapahtumia omissa kouluissaan, mutta mik\u00e4\u00e4n ei est\u00e4 niit\u00e4 ottamasta isompaa roolia kouluyhteis\u00f6ss\u00e4. Tied\u00e4n kouluja, joissa oppilaskunnalla on s\u00e4\u00e4nn\u00f6llinen edustus koulun johtoryhm\u00e4ss\u00e4, ja oppilaskunnat voivat aivan hyvin tehd\u00e4 my\u00f6s esimerkiksi aloitteita koulun kehitt\u00e4misest\u00e4. T\u00e4llainen l\u00e4helle oppilaiden arkea tuleva vaikuttamistoiminta on my\u00f6s saavutettavampaa: nuorisoneuvosto voi tuntua kaukaiselta ja viralliselta, mutta oma, tuttu koulu on tutumpi toimintaymp\u00e4rist\u00f6. T\u00e4m\u00e4 toki vaatii sit\u00e4, ett\u00e4 my\u00f6s opettajat ottavat nuoret ja heid\u00e4n pyrkimyksens\u00e4 vakavasti.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lasten ja nuorten tulevaisuususkon vaalimiseksi tarvitaan my\u00f6s laadukasta demokratiakasvatusta, jota voidaan tehd\u00e4 my\u00f6s yhteisty\u00f6n\u00e4 niin kaupungin kuin kansalaistoimijoiden kanssa. <a href=\"https:\/\/okm.fi\/-\/tutkimus-vain-joka-neljas-opettaja-kokee-saaneensa-opettajankoulutuksessa-riittavat-valmiudet-demokratiakasvatukseen-\">Viime vuonna julkaistun tutkimuksen<\/a> mukaan moni opettaja kokee, ettei ole saanut opettajankoulutuksesta riitt\u00e4vi\u00e4 valmiuksia antaa oppilailleen demokratiakasvatusta. Opettajien merkitys nuorten kiinnittymiselle yhteiskuntaan on suuri, ja olisikin t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 kaupunki tarjoaisi mahdollisuuksia kasvatusalan ammattilaisten osaamisen kehitt\u00e4miseen. T\u00e4m\u00e4 voi olla niin koulutusta, yhteisty\u00f6t\u00e4 kolmannen sektorin kanssa kuin materiaalien tarjoamista.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n olisi syyt\u00e4 p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 irti ajatuksesta lapsista ja nuorista kyvytt\u00f6min\u00e4 m\u00e4\u00e4rittelem\u00e4\u00e4n itse omaa arkeaan. Meid\u00e4n aikuisten on vain osattava tarjota alaik\u00e4isille siihen mahdollisuus, sopivat puitteet, riitt\u00e4v\u00e4sti tukea ja luottamusta.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cNuorissa on tulevaisuus.\u201d&nbsp; T\u00e4t\u00e4 fraasia kuulee usein kyseenalaistamatta toisteltavan, mutta se ei ole ongelmaton. Ensiksikin: kenen tulevaisuudesta t\u00e4ss\u00e4 puhutaan? Nuorten itsens\u00e4 &#8211; vai kenties sittenkin meid\u00e4n vanhempien, jotka my\u00f6s mielell\u00e4mme m\u00e4\u00e4rittelemme, millainen tuon tulevaisuuden pit\u00e4isi olla? Kun aikuiset julkisuudessa puhuvat nuorista, on n\u00e4k\u00f6kulma usein toiseuttava ja ongelmal\u00e4ht\u00f6inen.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-254","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/254","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=254"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/254\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":256,"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/254\/revisions\/256"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=254"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=254"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elinavainikainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=254"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}